Trudno byłoby wyobrazić sobie projekt czeski bez Jakuba Medka – dziennikarza Radia TOK FM, a przede wszystkim zaś twórcy popularnego i niezwykle cenionego w Polsce podcastu „Czechostacja” oraz autora książki „Dobrý den. Chmiel, tożsamość i luz. Polskie mity o Czechach” (książkę można wypożyczyć w bibliotece szkolnej). Dla czechofilów w Polsce jest on bowiem postacią szczególną – kultową wręcz, zaś każdy odcinek jego autorskiego podcastu staje się cennym źródłem informacji o życiu codziennym, kulturze, historii i obyczajowości południowych sąsiadów.
Dzięki wsparciu Muzeum-Zamek Górków w Szamotułach Jakub Medek odwiedził „Rolnika” tuż przed końcem maja, by spędzić z młodzieżą z klas: IGT, IK, IHB i IIIHB blisko 3 godziny wypełnione pasjonującymi opowieściami o Czechach.
Punktem wyjścia do rozmowy o kraju Krecika i Vaclava Havla stały się pytania przygotowane przez uczennice profilu medialnego z klasy IIIHB, które szlifując warsztat redaktorski pokusiły się o zorganizowanie nietypowej formy wywiadu. Losując pytania opracowane wcześniej przez dziewczęta, Jakub Medek ze szczegółami opowiadał o czeskim systemie nauki, tradycyjnej kuchni (w i o nieodzownym kminku), języku i różnicach kulturowych w odniesieniu do Polski.
Nie lada wyzwaniem okazało się dla niego udzielenie odpowiedzi na pytanie dotyczące tożsamości narodowej. Sam o sobie mówi bowiem, że jest Czechem, ale i polskim dziennikarzem lub – w nieco innej wersji -obywatelem czeskim i polskim podatnikiem, ale… kim tak naprawdę się czuje? W tym przypadku odpowiedź nie mogła być jednoznaczna.
„Smaczkiem”” spotkania stał się natomiast warsztat medialny podczas, którego gość podzielił się z młodzieżą wskazówkami dotyczącymi tworzenia podcastów – niezwykle popularnej formy wypowiedzi i przekazu, która choć atrakcyjna, jest też dla autora bardzo wymagająca. Opowiadając uczniom o swoich doświadczeniach związanych z „Czechostacją" gość tłumaczył jak ważne jest określenie grupy docelowej, czyli odbiorców podcastu, budowanie społeczności wokół niego, korzystanie z kilku kanałów tzw. dystrybucji, w tym i z mediów społecznościowych. Nie zniechęcał do tworzenia, wręcz przeciwnie – podkreślał, że wytrwała praca może dostarczyć naprawdę sporo satysfakcji.
Spotkanie z Jakubem Medkiem zakończyło działania projektowe w roku szkolnym 2025/2026. Ciąg dalszy nastąpi we wrześniu!
Magda Prętka