Walentynki tuż tuż! Z tej okazji Biblioteka "Rolnika" zachęca do wspólnej zabawy i wzięcia udziału w konkursie artystycznym. Tematem jest... serce!
Co należy zrobić? Zasady są bardzo proste!
stwórz serce w dowolnej technice oraz rozmiarze,
wykonaną pracę przynieś do biblioteki szkolnej,
autor najciekawszej, najbardziej oryginalnej, najsłodszej pracy otrzyma nagrodę niespodziankę!
termin konkursu mija 13 lutego,
ogłoszenie wyników nastąpi w Walentynki.
Spędzając czas w czytelni młodzież może korzystać już z bogatej oferty gier planszowych. Obejmuje ona ponad 50 pozycji wśród, których nie brakuje tak ulubionych przez uczniów gier karcianych ("Uno", "Gra w Pana", "Trio") i zręcznościowych (bierki, "Mistakos. Drabiny", popularne krzesełka), jak również gier edukacyjnych i quizów. Są też puzzle, typowe planszówki ("Chińczyk") oraz gry towarzyskie. Jednym słowem - od wyboru, do koloru!
Uczniowie mogą wypożyczać gry tylko do czytelni (np. podczas przerw, tzw. okienek, zastępstw). Odbywa się to dokładnie w taki sam sposób, jak wypożyczanie książek. Nauczyciele z kolei mogą skorzystać z gier podczas lekcji z młodzieżą. Szczegółowe zasady wypożyczania gier określa regulamin (dostępny poniżej oraz w czytelni).
Pod koniec minionego tygodnia z nowych tytułów skorzystali pierwsi gracze. Zabawy było sporo, humoru też nie brakowało. Może zatem i Wy zagracie z biblioteką? Zapraszamy!
Regulamin wypożyczania gier planszowych
Towarzystwo Umiejętności Rolniczych w Poznaniu ogłasza nabór kandydatów do trzymiesięcznego programu zagranicznego stażu zawodowego w Niemczech.
Bieżący staż zawodowy jest realizowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS), który przewidziany jest na lata 2021-2027. Jednym z jego beneficjentów jest Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, która realizuje również program Erasmus+. Projekt, który jest już w trakcie realizacji nosi tytuł „Kształcenie zawodowe w rolnictwie – staż w gospodarstwach rolnych Dolnej Saksonii"” – nr projektu 2023-1-PL01-KA122-VET-000146949.
Kandydaci na stażystów mogą być absolwentami technikum rolniczego, technikum mechanizacji rolnictwa.
Szczegółowe informacje na temat programu wraz z wnioskiem zgłoszeniowym znajdują się w poniższych załącznikach, a także na stronie internetowej TUTAJ
W środę 15 stycznia uczniowie klasy IV TAK/TR odwiedzili Stację Krwiodawstwa w szamotulskim szpitalu. Ta nietypowa lekcja biologii miała na celu pokazanie jak ważną tkanką jest krew i dlaczego warto zostać krwiodawcą. Spotkanie z kierownikiem stacji panią Marleną dało odpowiedź na wiele pytań. Dzięki niej wiemy już, że krwiodawcą może zostać każda osoba, która ukończyła 18 lat, a nie przekroczyła 65 roku życia i jest zdrowa. Szczegółowe informacje na temat warunków jakie musimy spełnić, aby zostać dawcą krwi oraz wynikających z tego przywilejów uzyskamy na stronach internetowych stacji lub bezpośrednio u jej pracowników.
Wartość krwi doceniamy najczęściej dopiero w obliczu tragedii naszych bliskich lub gdy sami jej potrzebujemy. Oddanie krwi jest więc największym dowodem ludzkiej solidarności i miłości.
Ważna informacja dla słuchaczek Szkoły Policealnej w zawodzie opiekunka środowiskowa! W linku poniżej znajduje się szczegółowy plan zajęć na najbliższe dwa miesiące (luty i marzec). Słuchaczki proszone są o zapoznanie się z harmonogramem.
Ważna informacja dla florystów! Na pierwsze dwa weekendy lutego zaplanowano kolejne zjazdy słuchaczy Szkoły Policealnej w zawodzie florysta. W poniższym linku znajduje się szczegółowy plan zajęć. Słuchacze proszeni są o zapoznanie się z harmonogramem.
Cudowna, wspaniała, pełna dobrych emocji i… wielu niespodzianek! Taka właśnie była tegoroczna studniówka Zespołu Szkół nr 2 w Szamotułach. Wydarzenie odbyło się w piątek 17 stycznia w pięknym, niezwykle klimatycznym Spichlerzu w Dębinie, gdzie duch historii mieszał się z wieczorowym szykiem i młodzieńczą energią. Odliczanie symbolicznych 100 dni do matury rozpoczęli wówczas uczniowie klas: IV HB (wychowawczyni: Anna Dolińska), V G (wychowawczyni: Arleta Danielewicz) i V KR (wychowawczyni: Katarzyna Jakubowska).
Zgodnie z tradycją studniówkowy bal rozpoczął dostojny polonez. Goście z zachwytem przyglądali się prezentacji, zachwalając wykonanie staropolskiego tańca. Młodzież od wielu tygodni cierpliwie ćwiczyła skomplikowany układ pod okiem pani Julity Knutowicz. Zaangażowanie i praca na próbach przyniosły zamierzony efekt – widzowie nie kryli wzruszenia, długo oklaskując zjawiskową prezentację.
Wzruszeń nie brakowało również w trakcie podziękowań, jakie maturzyści skierowali w stronę dyrekcji szkoły, nauczycieli, a przede wszystkim zaś wychowawców (w tym i w stronę pana Daniela Kuzary, który wcześniej pełnił rolę wychowawcy) oraz rodziców. Symbolicznym wyrazem ich wdzięczności wobec trudu pracy dydaktyczno-wychowawczej stały się piękne bukiety kwiatów i serdeczne życzenia.
Padły one także z ust dyrektora „Rolnika” Arkadiusza Majera, który gratulując świetnej organizacji imprezy życzył uczniom nie tylko udanej zabawy oraz bardzo dobrych wyników na maturze, ale i mądrych decyzji, jakie podejmować będą już w dorosłym życiu. Jak sam mówił, w istocie to właśnie ono stanie się tym prawdziwym egzaminem dojrzałości.
Przywołując słowa Wisławy Szymborskiej „Nic dwa razy się nie zdarza…” przewodnicząca Rady Rodziców Żaklin Konieczna przekonywała natomiast, by młodzież na zawsze zapamiętała studniówkowy bal, czerpiąc ze wspólnie spędzonych chwil z przyjaciółmi wszystko to, co najlepsze. Bo wspomnienie beztroskiej zabawy, jak podkreślała, może stać się tym najpiękniejszym, tak miło przywoływanym i pielęgnowanym z niezwykłą czułością w przyszłości. Tego zresztą szczerze życzyła maturzystom.
Po zakończeniu części oficjalnej przyszedł czas na poczęstunek, a później – nieskrępowaną zabawę na parkiecie! Młodzieży nie trzeba było specjalnie zachęcać do tańca – największe przeboje muzyki rozrywkowej, serwowane przez Dj-a Mayera wywołały ogromny entuzjazm wśród wszystkich uczestników balu. Mistrzów parkietu było naprawdę wielu, a wśród nich również dyrekcja szkoły, nauczyciele oraz rodzice! Nie zabrakło ukochanej „belgijki” i tanecznego „węża” wychodzącego poza główny parkiet. Spalone w tańcu kalorie młodzież uzupełniała przekąskami i słodkościami, w tym przepysznym tortem.
Atmosfera była wyborna! Klimat tworzyły też przepiękne, iście karnawałowe stroje maturzystów oraz towarzyszącym ich osób. Jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki dziewczęta zamieniły się w eleganckie damy, a chłopcy w szykownych dżentelmenów.
Wieczór faktycznie był magiczny i pełen uroku. Jego wyjątkowy charakter podkreśliły wybory króla i królowej balu, które to tytuły trafiły odpowiednio do Jakuba Wojciechowskiego z klasy V G i Hani Libery z klasy IV HB. Ich wspólny taniec z pewnością przejdzie do historii szkoły! Podobnie zresztą jak studniówka 2025! Cóż to był za bal!
Magda Prętka
Biblioteka "Rolnika" zachęca do udziału w akcji czytelniczej. Zasady są bardzo proste. Na wszystkich uczestników czekają upominki
Kiedy polecamy uczniom jakiś tytuł w bibliotece (a oni odmawiają), oprócz usprawiedliwień typu: "nie mam czasu", często słyszymy stwierdzenie: "wolę czytać swoje książki w domu". Podobno młodzież ma ich naprawdę dużo, choć niestety rzadko chce na ten temat rozmawiać. A szkoda... Może jednak nie wszystko stracone?
Rozmyślając o czytelnictwie w "Rolniku", wpadłyśmy na pomysł akcji, która z jednej strony być może pozwoli nam bliżej poznać preferencje czytelnicze uczniów, z drugiej natomiast - stanie się dla nich pewnego rodzaju zabawą.
Zasady są bardzo proste. Chodzi o napisanie blurba, czyli bardzo krótkiej recenzji / rekomendacji / streszczenia dowolnie wybranej książki (wzorem notatki umieszczanej z tyłu książki lub na tzw. skrzydełkach). Może to być ta ostatnio przeczytana lub po prostu ulubiona książka, do której czytelnik wraca. Tekst powinien obejmować kilka zdań (króciutka forma), zawierać tytuł książki oraz jej autora. Istota akcji natomiast ma się zawierać w haśle "uczniowie polecają książki uczniom" (lub nauczycielom). Tekst powinien zatem zachęcić drugą osobę do przeczytania danej książki.
Blurb można przesłać na adres bibliotekarolnika@gmail.com lub przynieść napisany odręcznie tekst do biblioteki (grunt, by był czytelny). Wszystkie "mini recenzje" opublikujemy na stronie biblioteki, a te odręcznie napisane dodatkowo wywiesimy na bibliotecznej tablicy. Wszyscy autorzy (uczestnicy akcji) zostaną nagrodzeni drobnymi upominkami. Blurby nadsyłać można już w czasie ferii. Finał akcji nastąpi w połowie czerwca.
ZASADY AKCJI
napisz blurb, czyli króciutką recenzję / rekomendację / streszczenie wybranej książki (może być to ostatnio lub niedawno przeczytana książka, ale też ta ulubiona, do której często wracasz),
blurb musi zawierać tytuł książki oraz autora i być tekstem autorskim - napisanym samodzielnie!
prześlij tekst na adres bibliotekarolnika@gmail.com lub przynieś go do biblioteki szkolnej; tekst może być napisany odręcznie - grunt, by był czytelny,
blurby zostaną opublikowane na stronie internetowej biblioteki oraz wywieszone na bibliotecznej tablicy,
wszyscy autorzy zostaną nagrodzeni drobnymi upominkami,
akcja potrwa do połowy czerwca; teksty nadsyłać można już w trakcie ferii, a napisane odręcznie przynosić do biblioteki po feriach (od 3 lutego) aż do finału akcji.
Świetne wiadomości tuż przed feriami napłynęły z Warszawy. W dwudziestej siódmej edycji rankingu Perspektywy, Zespół Szkół nr 2 w Szamotułach zajął 36. miejsce wśród najlepszych techników w Wielkopolsce! Tym samym wyróżniony został Brązową Tarczą!
Zestawienie, przygotowywane corocznie przez portal edukacyjny Perspektywy, obejmuje aż 122 wielkopolskie technika. Opracowując je, twórcy rankingu pod uwagę brali:
O przypadku nie ma zatem mowy – w tym zestawieniu fakty mówią same za siebie. 50,77 punktów, jakie przyznano szamotulskiemu „Rolnikowi” pozwoliło szkole nie tylko zająć wysoką pozycję w województwie (36 miejsce na 122 technika objęte rankingiem), ale i zdobyć prestiżowe wyróżnienie w postaci Brązowej Tarczy.
To ogromny sukces całej społeczności szkolnej – dyrekcji, nauczycieli, uczniów oraz absolwentów, potwierdzający zarówno wysokie kompetencje, zaangażowanie i doświadczenie kadry nauczycielskiej, jak i potencjał młodzieży oraz gotowość do podejmowania przez nią nowych wyzwań. Wszak Zespół Szkół nr 2 w Szamotułach pochwalić się może znacznymi osiągnięciami uczniów, i to na wielu niwach – od tych naukowych począwszy (wyniki w nauce, udział w konkursach tematycznych i olimpiadach), przez sportowe i kulturalno-artystyczne (wynikające również z osobistych pasji uczniów) na owocnej, w istocie pięknej działalności społecznej kończąc.
Dla dyrekcji oraz nauczycieli wysokie miejsce w rankingu Perspektywy oraz Brązowa Tarcza stanowią niezwykle ważne wyróżnienie. To wyraz docenienia pracy dydaktyczno-wychowawczej, zaangażowania uczniów oraz absolwentów.
Na zimową pauzę od nauki proponujemy zabawę literacko - filmową. Jeśli jesteś fanem Netflixa, spędzasz sporo czasu w kinie lub po prostu uwielbiasz oglądać filmy i seriale, ta gra z pewnością Ci się spodoba!
Książki od lat inspirują filmowców. Trudno zresztą o lepszą kanwę scenariusza, aniżeli porcja dobrej literatury właśnie. W bibliotece szkolnej "Rolnika" znaleźć można całkiem sporo "filmowych" książek - od romansów począwszy, przez thrillery i kryminały, na literaturze obyczajowej i typowych młodzieżówkach kończąc. Wiele tytułów czytelnicy zapewne kojarzą z Netflixa lub innych platform VOD, niektóre być może pamiętają z ekranizacji i seansów kinowych.
Z oryginałami, czy może raczej - pierwowzorami, niestety bywa różnie, stąd też wszystkim czytelnikom proponujemy na ferie małe wyzwanie. W zasadzie jest to gra/zabawa, której - w zależności od sytuacji i nastawienia - towarzyszyć może jedno z haseł/jedna z opcji:
W każdym przypadku chodzi o to, by czytelnik - prędzej czy później - zajrzał do książki na podstawie, której nakręcono film lub serial, a następnie porównał obie historie. Te mogą znacznie różnić się od siebie, zaskakując zupełnie innymi finałami, wyborem czarnego charakteru, bądź kreacją danego bohatera. Warto sprawdzić i nieco pobudzić przy tym wyobraźnię!
Książki czekają w bibliotece! Wpadnijcie, zapytajcie i zgarnijcie "filmowy tytuł" na ferie! Poniżej kilka z nich.
Chcąc poczuć bożonarodzeniowy nastrój 54 uczniów z klas II Gb,II HB ,III K, III KR, IIIO,IV KR postanowiło poszukać świątecznych akcentów w Toruniu.
Miasto słynne w całej Polsce z piernikowych tradycji oferuje zwiedzającym warsztaty w Żywym Muzeum Piernika. To pierwsza tego typu interaktywna placówka w Europie. Istnieje od 2006 roku i kontynuuje ponad 600 -letnią tradycję wypieku toruńskich pierników. Uczniowie mieli okazję w magiczny sposób przenieść się do średniowiecza by pod okiem Mistrza piernikarskiego i uczonej Wiedźmy Korzennej poznać rytuały związane z wypiekiem piernika. Własnoręcznie przygotować ciasto i przy użyciu drewnianych form uformować z niego toruńskie specjały. Każdy mógł według własnego uznania stworzyć piernikowe serduszka, ale także wykazać się kreatywnością w tworzeniu innych ciekawych form tych ciasteczek. W muzeum młodzież miała także okazję poznać manufakturę z początku XX wieku i zobaczyć w niej m.in. Oryginalne niemieckie maszyny służące do wypieku piernika, zabytkowy piec, kolekcję woskowych form.
Nie można będąc w Toruniu pominąć miejsc związanych z najwybitniejszym obywatelem tego miasta Mikołajem Kopernikiem. Uczniowie zobaczyli Jego dom rodzinny, oraz stojący na rynku pomnik. Przypomnieli sobie parę faktów z życia wybitnego astronoma. Po takiej retrospekcji wszyscy udali się na stary rynek. Tam mieli okazję na Jarmarku Bożonarodzeniowym nabyć świąteczne smakołyki i wspaniałe wyroby rękodzieła, podziwiać świąteczne instalacje.
Wieczorem wszyscy zobaczyli magicznie oświetlone miasto, które zachwyciło jeszcze bardziej swoją wspaniałą architekturą i wprowadziło w świąteczny nastrój.
Katarzyna Zielewicz,Ewelina Otulakowska, Renata Bednarczyk, Arleta Danielewicz
W imieniu Rady Rodziców serdecznie zapraszamy do udziału w zabawie karnawałowej.To świetna propozycja nie tylko dla mistrzów parkietu, ale i dla wszystkich osób:
Na zabawę karnawałową serdecznie zapraszamy rodziców uczniów, nauczycieli oraz pracowników szkoły, absolwentów i przyjaciół "Rolnika", a także wszystkie osoby, dla których karnawał bez zabawy tanecznej, to nie karnawał! Wiedzcie, że "Rolnik" lubi się bawić i - z całą pewnością - wie jak to robić!
Impreza odbędzie się 25 stycznia 2025 roku w Hotelu Maraton w Szamotułach. Start o godzinie 19.00. Koszt uczestnictwa to 380 zł od pary. Bilety można już zakupić w sekretariacie szkoły lub pod nr tel. 664 984 369.
17 grudnia uczniowie klas maturalnych Technikum Żywienia i Usług Gastronomicznych, Technikum Rolniczego i Technikum Architektury Krajobrazu uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami: Policji – podinsp. z wydziału prewencji p. Katarzyną Owsian - Słomińską, mł. asp. p. Eweliną Grzeszkowiak, Państwowej Inspekcji Pracy – insp. Małgorzatą Radziszewską. Tematyka spotkania dotyczyła niebezpieczeństw czyhających na rozpoczynających życie zawodowe absolwentów ze strony nieuczciwych pracodawców. Zwrócono uwagę m.in. na rodzaje umów o pracę i wynikających z tego praw i obowiązków dla pracodawców i pracowników. Jednym z większych zagrożeniem dla podejmujących pracę jest proceder handlu ludźmi przebywających w obozach prac przymusowych. Przedstawiono sposoby rozpoznawania niebezpiecznych form weryfikacji do prac za granicą. Kolejnym etapem spotkania było rozwiązanie testu z wiedzy objętej omawianą tematyką. Rozdano atrakcyjne nagrody a dla wszystkich uczestników spotkania bardzo przydatne gadżety. W podsumowaniu wzięli udział dyrektor Arkadiusz Majer i jego zastępca Łukasz Janc, którzy podkreślili potrzebę organizacji uczestnictwa w programach edukacyjnych Nowoczesny wymiar ochrony pracy i Kultura bezpieczeństwa organizowanym przez Państwową Inspekcję Pracy i Komendę Policji.
Elżbieta Czarnecka
Aleksandra Sadek
Piotr Gotowy
W piątek 13 grudnia w kinie „Halszka” w Szamotułach odbyło się uroczyste podsumowanie akcji „I Ty możesz zapobiegać przemocy”, organizowanej przez Komendę Powiatową Policji w Szamotułach we współpracy z lokalnymi samorządami oraz instytucjami. W trakcie wydarzenia nagrodzono zwycięzców konkursów tematycznych (plastyczny, literacki oraz na spot filmowy) dedykowanych dzieciom i młodzieży, które towarzyszyły projektowi.
W zaszczytnym gronie wyróżnionych znalazła się Liwia Marcinkowska – uczennica klasy II Technikum Architektury Krajobrazu z Zespołu Szkół nr 2 w Szamotułach, której wiersz pt. „I Ty możesz być bohaterem” został doceniony przez jury oceniające prace w ramach konkursu literackiego! Warto zaznaczyć, że poprzeczka zawieszona została wysoko, a konkurencja była spora - do organizatorów napłynęło bowiem blisko 200 prac (w trzech kategoriach) z 18 szkół działających na terenie powiatu! Sukces naszej uczennicy jest więc tym bardziej znaczący.
Liwia odebrała wyróżnienie i moc serdecznych gratulacji z rąk zastępcy komendanta powiatowego nadkom. Arkadiusza Pelca, wicestarosty szamotulskiego Przemysława Nowaka oraz członka zarządu powiatu Szymona Erenca. Burzę oklasków zafundowały jej również koleżanki z klasy, które wzięły udział w uroczystości wraz z wychowawczynią mgr inż. Martą Bekasiak.
- Podczas spotkania młodzież uczestniczyła w prelekcji na temat przeciwdziałania przemocy w rodzinie, organizatorzy spotkania przestawili projekcję krótkometrażowych filmów pt. „Nieobojętni.” Poruszyli trudną tematykę przemocy, która rozgrywa się w niejednym domu rodzinnym i w której często uczestniczą dzieci i młodzież. Dom powinien kojarzyć się z poczuciem bezpieczeństwa, zrozumieniem, akceptacją, szacunkiem, a przede wszystkim miłością. Lecz czasami bywa inaczej. I co wtedy? Gdzie znaleźć pomoc? Nie bójmy się prosić o pomoc ! Natomiast jeśli jesteśmy świadkami przemocy słownej czy fizycznej – reagujmy! Nie bądźmy obojętni na ludzką krzywdę – podkreśla Marta Bekasiak i zaznacza, że słowa Liwii wyrażone prozą mogą stać się ważną refleksją: czy będąc świadkiem ludzkiej krzywdy potrafimy reagować?
„I Ty możesz być bohaterem”
Bohater to postać pełna mocy,
odznacza się odwagą i chęcią pomocy.
Szybko reaguje, niczego się nie boi,
Rozgląda się wokół, w obronie innych stoi.
Pomyślisz pewnie: „to nie dla mnie droga”.
Jak widzę krzywdę innych – ogarnia mnie trwoga.
Boję się odezwać, nie będę donosić,
wolę sprawę „olać” – o pomoc dorosłych nie prosić.
Nie chowaj się za strachem
- nic bardziej mylnego.
Jesteś świadkiem krzywdy – reaguj kolego!
Lepiej sprawę zgłosić, o radę zapytać,
Niż odwracać głowę, problemu unikać.
Tuż przed końcem roku, do biblioteki szkolnej "Rolnika" trafiły kolejne nowości wydawnicze. Tym razem, obok literatury młodzieżowej, poradników, powieści i thrillerów - kryminałów, na czytelników czekają również książki czeskich autorów!
Pachną jeszcze farbą drukarską, są pięknie wydane, intrygują, uczą, budzą zaciekawienie. Nowości wydawnicze, które wzbogaciły właśnie księgozbiór biblioteki szkolnej polecają się nie tylko na zimowe wieczory.
Czytelnicy mogą wybrać książkę dla siebie spośród kilkudziesięciu rozmaitych pozycji. Szczególnej uwadze polecamy te autorstwa czeskich i koreańskich pisarzy (m.in. kolejna część cyklu "Zanim wystygnie kawa"), ale wśród naszych nowości nie brakuje też literatury młodzieżowej, czy pasjonujących poradników poświęconych rękodziełu. Warto do nich zajrzeć choćby przez wzgląd na wzrastającą popularność tradycyjnych form rękodzielniczych, jak robienie na drutach oraz szydełkowanie (to też świetny sposób na redukcję stresu!).
Oczywiście do dyspozycji młodzieży, nauczycieli, dyrekcji oraz pracowników niepedagogicznych szkoły pozostaje cały księgozbiór, w tym promowane w grudniu lektury w świątecznym i zimowym klimacie. Każdy czytelnik, z całą pewnością, znajdzie coś dla siebie. Wystarczy tylko... odwiedzić bibliotekę!
W dniach 27-29 listopada 2024 roku uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej wycieczce, która zabrała ich do dwóch pięknych i ważnych miejsc w Polsce – Wieliczki i Krakowa. Wyjazd został dofinansowany w ramach programu Ministerstwa Edukacji Narodowej "Podróże z klasą". Program wyjazdu łączył w sobie nie tylko elementy edukacyjne, ale także momenty relaksu i zabawy, tworząc niezapomnianą przygodę, która na długo pozostanie w pamięci uczestników.
Pierwszy dzień wycieczki rozpoczął się wczesnym porankiem, gdy grupa 40 uczniów wraz z opiekunami wyruszyła z naszej szkoły do Wieliczki. Po przyjeździe, uczestnicy wzięli udział w zwiedzaniu Kopalni Soli, wpisanej na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. To jedno z najbardziej unikalnych miejsc w Polsce, pełne podziemnych korytarzy, komór i kaplic, które wzbudziły podziw wśród młodzieży. Uczniowie poznali historię wydobycia soli, jej znaczenie dla regionu oraz techniki, które przez wieki umożliwiały jej eksploatację. Po zakończeniu zwiedzania przyszedł czas na odpoczynek. Grupa udała się do hotelu, gdzie czekała na nich obiadokolacja i zasłużony nocleg.
Drugi dzień wycieczki to czas, który uczniowie spędzili w sercu Małopolski – Krakowie. Po śniadaniu rozpoczęli zwiedzanie najważniejszych atrakcji turystycznych miasta. Pierwszym przystankiem był Wawel – zamek królewski, który od wieków stanowił centrum polityczne, kulturalne i religijne Polski. W Katedrze Wawelskiej uczniowie zwiedzili Groby Królewskie, a także podziwiali Dzwon Zygmunta, symbol narodowy Polski. Po krótkiej przerwie na lunch i zakupy, grupa ruszyła w kierunku Traktu Królewskiego, zwiedzając Kościół Mariacki, gdzie podziwiali słynny ołtarz Wita Stwosza, a także Sukiennice, które przez wieki były centrum handlowym Krakowa. Niezapomnianą atrakcją była także wizyta w Krakowskich Podziemiach, gdzie uczestnicy wycieczki odkrywali historię miasta sprzed wieków. Kraków, pełen zabytków i historii, oczarował wszystkich swoim niepowtarzalnym klimatem. Po dniu pełnym wrażeń, uczniowie wrócili do hotelu na obiadokolację, a wieczorem spędzili czas na odpoczynku.
Trzeci dzień wycieczki to kolejne fascynujące odkrycia. Po śniadaniu grupa udała się do Muzeum Lotnictwa Polskiego – jednego z najciekawszych muzeów w Krakowie. Uczniowie mieli okazję zobaczyć samoloty, sprzęt wojskowy oraz poznać historię lotnictwa w Polsce, od czasów pierwszych balonów po współczesne maszyny. Następnie wycieczkowicze przenieśli się do Kazimierza, krakowskiej dzielnicy żydowskiej. Spacerując po zabytkowych uliczkach, uczniowie zwiedzili synagogi oraz żydowski cmentarz, gdzie poznali historię społeczności żydowskiej w Krakowie, jej tradycje i kulturę. To była wyjątkowa lekcja historii, która pozwoliła młodzieży lepiej zrozumieć dziedzictwo i historię tej części Krakowa. Po intensywnym dniu, uczniowie mieli czas na obiad i ostatnie chwile relaksu przed podróżą powrotną. Około godziny 22:30 grupa dotarła z powrotem do Szamotuł, pełna niezapomnianych wrażeń i wspomnień.
Wycieczka do Wieliczki i Krakowa była doskonałą okazją do nauki poprzez doświadczenie. Uczniowie mieli możliwość zobaczyć na własne oczy miejsca o ogromnym znaczeniu historycznym i kulturowym, a także poszerzyć swoją wiedzę na temat Polski i jej dziedzictwa. Wspaniałe atrakcje turystyczne, ciekawe opowieści przewodników oraz możliwość poznania nowych, fascynujących miejsc sprawiły, że wycieczka była nie tylko edukacyjna, ale również pełna emocji i radości.
Daniel Kuzara
Aleksandra Adamczak
Piotr Sołtysiak
Powered by aSc EduPage
